Mundarija:

5 ta sovet hovli o'yinlari, bolalar neyropsixologlardan maktabni engish uchun o'rganadilar
5 ta sovet hovli o'yinlari, bolalar neyropsixologlardan maktabni engish uchun o'rganadilar

Video: 5 ta sovet hovli o'yinlari, bolalar neyropsixologlardan maktabni engish uchun o'rganadilar

Video: 5 ta sovet hovli o'yinlari, bolalar neyropsixologlardan maktabni engish uchun o'rganadilar
Video: Tarixdagi eng katta top 10 davlat - YouTube 2024, May
Anonim
Image
Image

O'qituvchilar ogohlantirmoqdalar: zamonaviy bolalarda diqqatni jamlash, qoidalarga amal qilish qobiliyati va hatto balandlikdan xavfsiz yiqilish mahorati yo'q. Siz hamma narsani neyropsixologlar bilan maxsus darslarda tuzatishingiz mumkin. Ammo ularni kuzatganlar ajablanib shunday xulosaga kelishdi: bu mashqlarning barchasi sovet bolasiga hovli o'yinlari sifatida ma'lum edi. Demak, bu zamonaviy bolalarga rivojlanish uchun etishmayotgan narsa! Mana, faqat bir nechta super-mashqlar, ular faqat maxsus sinflarda bolalar uchun mavjud.

Okean titrayapti

Agar siz yugurolmasangiz yoki to'p bilan o'ynay olmasangiz va kompaniya juda katta bo'lsa va "Goroda" o'ynashni xohlamasa, eng mashhur o'yinlardan biri. Taqdimotchi ozgina hisoblaydi: "Dengiz xavotirda, vaqt! Dengiz xavotirda, ikkitasi! Dengiz xavotirda, uch! Dengiz figurasi, muzlab qol! " Taqdimotchi hisoblayotganda, bolalar g'alati tarzda joylarida harakatlanadilar, raqsga tushadilar yoki - eng mashhur variant - vazifani murakkablashtirish uchun aylanadilar. Va oxirgi so'zda, bolalar muzlab qolib, dengizda topilgan narsalarni tasvirlab berishlari kerak, yoki agar olib boruvchi "mavzu" deb e'lon qilgan bo'lsa, bu mavzuga mos keladigan raqam.

Taqdimotchi har bir "raqam" ga navbat bilan yondashadi. U teginish bilan "yoqilganda", rasmdagi bola o'z xarakterini ochib beradigan pantomimani tasvirlashi kerak. Rahbar uchta urinishdan oldin nimani va kimni ko'rayotganini taxmin qilishi kerak. Eng yomonini ko'rsatgan kishi taqdimotchi bo'ladi.

An'anaga ko'ra, bu o'yin san'atni rivojlantirish va qiziqishni rag'batlantirish sifatida taqdim etiladi (axir, yaxshi o'ynash uchun siz dengizdagi hayot va ish haqida ko'p narsalarni bilishingiz kerak). Aslida, u boshqa foydali xususiyatlarga ega. Neyropsixologlarning fikriga ko'ra, bu bolaning o'zini o'zi tartibga solishini rivojlantiradi - uning qoidalarga rioya qilish qobiliyati (bu daftarlarning dizayniga ta'sir qiladi) va siz harakat qilmasligingiz yoki muammoni hal qilish uchun bir necha bor urinishingiz kerak bo'lganda sabr -toqatli bo'ladi (rasmni aniqlang). birinchi urinish muvaffaqiyatsiz bo'lganda.

SSSRda jamoaviy o'yinlar va tadbirlar rag'batlantirildi
SSSRda jamoaviy o'yinlar va tadbirlar rag'batlantirildi

Qo'l chalish o'yinlari

Ma'lumki, "chayqalish bilan" o'yinlari, qadim zamonlarda deyilganidek, muvofiqlashtirish va reaktsiyani yaxshi rivojlantiradi (axir, ular odatda tezlashadi). Hatto eng oddiy "Okay" ham tezlashtirish bilan yanada qiziqarli bo'ladi. Ammo tashqaridan ular "aqlsiz" bo'lib tuyuladi, chunki boladan o'yinda mantiqiy muammoni hal qilishni talab qilmaydi, shuning uchun ota -onalar ularga e'tibor bermaydilar va hovlida bolalar ular bilan kamroq tanishadilar - shunchaki ular kompaniyalarda yurish ehtimoli kamroq.

Biroq, bu o'yinlar bolaning rivojlanishiga, shu jumladan, maktabda qanday kurashishlariga katta ta'sir ko'rsatadi. "Splash o'yinlari" diqqatni jamlashni, ketma -ketlikni bajarishni o'rgatishni talab qiladi (bu o'qish va matematika uchun muhim), shuningdek, stressdan tezda xalos bo'lishga imkon beradi, masalan, tanaffus paytida - teginish, jismoniy faollik, miya. almashtirish bolaga tinchlanishga va maktab tashvishlariga osilmaslikka yordam beradi.

Shubhasiz, agar bola hech qachon ritmik matnga qo'l tekkizadigan o'yinlarni o'ynamagan bo'lsa, bu uning o'qish va matematikaga dosh bera olmasligini va diqqatni jamlashni o'rgana olmasligini anglatmaydi. xohlagan vazifa. Ammo o'yinlar bilan unga osonroq bo'ladi - miyaning zarur qismlari erta va yaxshiroq pishib yetiladi.

"Xonimlar" dan tashqari, bunday o'yinlarga, masalan, "Qarg'a uchdi" kiradi. Agar siz savodli kattalar yoki yaxshi o'qigan bola bilan o'ynasangiz, unda bu o'yin sizga turli so'zlarning imlosini yaxshiroq eslab qolishga imkon beradi. O'yin boshida, etakchi boshqa o'yinchilar bilan aylana shaklida bo'ladi (butun doira bir nechta odamdan iborat bo'lishi kerak, o'ta og'ir vaziyatda etakchi uning markazida bo'ladi). Ular qo'shnilarining qo'llarini qarsak chalishadi: avval o'ng qo'li bilan birovning chapini tepada, chapini esa boshqa birovning o'ngini pastda, keyin aksincha, va bularning hammasi nutq ostida: “Men uchdim! Qarg'a! Men portladim! So'z! Qaysi? Hamma! So'z! " - va bu so'z, masalan, "yuklash" deb nomlanadi. Bundan tashqari, o'yinchilar qo'llari bilan navbatma -navbat qarsak chalishadi, hozir o'ngda, keyin chapda (buning uchun ular o'yindan oldin hisoblashadi, kim o'ngdan, kim chapdan). Siz oldingizda turgan paxta haqida sukut saqlashingiz kerak, qo'shningiz bilan paxtaga xat baqirib, so'zning barcha harflarini navbatma -navbat bosib o'tishingiz kerak: “Bo'l! O! Tae! VA! En! O! Ka! " (garchi ular ko'pincha "be-o-te-i-ne-o-ke" deb eshitilsa). Bu o'yinning boshqa variantlari ham bor, masalan, oxirgi qarsak chalishdan qochish muhim.

Bolalar hovlida juda ko'p o'yinlarni o'rgandilar
Bolalar hovlida juda ko'p o'yinlarni o'rgandilar

Kauchuk bantlar va sakrash arqonlari

Qat'iy qoidalarga ega bo'lgan guruhlarni muvofiqlashtirish o'yinlari, shuningdek, bolaning xavfsiz harakatlanishiga va keyinchalik o'z daftarchasida harakatlanishiga jiddiy yordam beradi. Yigirmanchi asrning oxirida, har bir uy va har bir maktab hovlisida, maxsus qoidalarga binoan, arqon yoki oyoqlari cho'zilgan yopiq elastik tasma ustidan sakrayotgan qizlarni ko'rish mumkin edi. ularning do'stlaridan.

Arqon bilan sakrashda asta -sekin tezlashish yoki uzoq vaqt davomida yuqori tezlikda sakrash qobiliyati muhim bo'lishi mumkin edi, lekin "burilish bilan", oyog'ining o'zgarishi bilan sakrash mumkin edi - hozir o'ng, hozir chap, birga " tutqichlar "va boshqa oddiy fokuslar bilan. Kauchuk bantlarning o'z raqamlari bor edi, ular kauchuk bantning oyoqlari bilan shakllanishi va ma'lum bir joyga sakrashi kerak edi. Bu har bir mintaqada bir oz farq qilishi mumkin edi, lekin umuman olganda, har bir sobiq sovet qizi "piyodalar" yoki "konfet" kabi so'zlarni aytadi. Kauchuk tasmalar bilan sakrashning o'ziga xos xususiyati shundan iborat ediki, raqamlarning nomlari adashmasdan, harakatlarning ritmiga ko'ra talaffuz qilinishi kerak edi. Bu keyinchalik sinfda, doskada nafaqat misolni hal qilish, balki bir vaqtning o'zida har bir harakatni baland ovozda aytish kerak bo'lganda juda yordam beradi.

Ular tom ma'noda hamma joyda rezina bantlar chalishardi
Ular tom ma'noda hamma joyda rezina bantlar chalishardi

Asrlar mobaynida o'yinlar avlodlar o'rtasida aloqa o'rnatgan. Lekin nafaqat ular: Bir necha asrlik mashhur sovet (va nafaqat) hazillari.

Tavsiya: