Rossiyadagi gubernator: Uy o'qituvchilarining hayoti qanday edi va ular uchun qanday taqiqlar bor edi

2024 Muallif: Richard Flannagan | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-16 00:20

Har bir ayol yaxshi hokim bo'la olmaydi. Ularga qo'yiladigan talablar yuqori edi, ular deyarli bola uchun oila a'zosi bo'lishlari, uni voyaga etishlari va ba'zi hollarda o'limiga yaqin bo'lishlari kerak edi. Kim bolalarni olijanob oilalarda tarbiyalagan, ular uy o'qituvchilarini qanday yollashgan, hokimlar nima qilgan va qanday yashashgan - materialni o'qing.

G'arb keladi

Rossiyada birinchi repetitorlar paydo bo'lgan vaqtni Pyotr I davri deb hisoblash mumkin. Aynan podshoh oilasida frantsuz ayol Delonois xizmat qilgan, uning vazifasi sevimli qizlarini o'rgatish va ularga hamma joyda hamrohlik qilish, oddiy yurishdan to dabdabali to'plargacha.. Podshohning sheriklari, shuningdek Rossiyada yashovchi chet elliklar ham ortda qolmagan.

Bu vaqtda hamma narsada tubdan o'zgarishlar yuz berdi: fikrlash va hayot tarzida, davlat tuzumida. G'arb Rossiyani tobora ko'proq o'ziga jalb qila boshladi. Bolalarni tarbiyalashda zodagonlar G'arb odob -axloq qoidalariga qat'iy rioya qilishga qaror qilishgani ajablanarli emas.

Burilish davri 1737 yilda, imperator Anna zodagon bolalarni tarbiyalash to'g'risida farmon chiqargan payt edi. Nemislar va italiyaliklar juda mashhur odamlarga aylandilar; ularning uyida chet ellik repetitor bo'lish sharafli ish edi. Dastlab, milliy xususiyatlariga ko'ra juda tanlangan va amaliy bo'lgan nemis gubernatorlari va gubernatorlariga alohida ustunlik berildi. Bu ota -onani xursand qila olmasdi, lekin bolalarga qiyin bo'ldi.

XVIII asr o'rtalariga yaqinlashganda, tarozi Frantsiyaga qarab siljiydi. To'g'ondan o'tib ketgan to'la daryo singari frantsuz va frantsuz ayollari Rossiyaga yugurishdi. Bolalar va ota -onalarga ularni yoqtirishardi: chet elliklar nozik ta'mga ega, xushmuomala odobli, bolalarni chin dildan sevadigan, xushchaqchaq, xushmuomala.

Va 19 -asr kelgach, moda yana o'zgardi va zodagonlar Angliyadan hokimlarni qidira boshladilar. Ingliz xonimining jamoaviy qiyofasi, aql bovar qilmaydigan va oqlangan, ongni hayajonga soldi. Gubernatorlar odob -axloq ideallari bo'lgan ingliz yozuvchilarining romanlari o'z vazifalarini bajardi.

Va mahalliy o'qituvchilar haqida nima deyish mumkin? XIX asr rus oliy o'quv yurtlari, maktablar va maktab -internatlari bitiruvchilari uchun zodagon oilalarga eshiklarni ochdi. O'qituvchilarni tayyorlashning butun bir sohasi paydo bo'ldi. Masalan, olijanob qizlar instituti, u erda bitiruvchilar uy o'qituvchisi sifatida o'qitilgan. Ularga o'sha paytda eng muhim fanlar o'rgatilgan: tillar, geografiya, tarix, musiqa, chizmachilik va raqs.

Yomon va o'rta yoshdami? Yaxshi

Ko'pincha ayollar uy o'qituvchilari bo'lishdi. Ular bolalar bilan umumiy tilni yaxshiroq topishdi, sezgirroq, nozik va muloqot qilish oson edi. Biroq, kichik "lekin" bor edi. Ham frantsuz ayollari, ham rus bortchilari ko'pincha uy egasini nafaqat ishbilarmonlik fazilatlari bilan, balki yoshligi va go'zalligi bilan o'ziga jalb qilishardi.

Va xotinlar bu kelishuvdan mutlaqo mamnun emas edilar. Erni vasvasadan qutqarish uchun, xotinlar ko'p yillar davomida uyga gubernatorni qabul qilishni talab qilishdi, yaxshisi unchalik chiroyli emas edi. Keyin o'qituvchining vazifalari uning kasbiy vazifalari bilan chegaralanadi deb umid qilish mumkin edi. Agar arizachi yosh va chiroyli bo'lsa, aksariyat hollarda boshqa, chirkin, ba'zida hatto chirkinga ustunlik berilardi. Ha, go'zal gubernatorga ish topish qiyin edi. Yoshlik va go'zallik tez o'tishi aniq. Bu orada, yonoqlari atirgulga o'xshaydi, bel esa ari, ular bir tiyin maoshga rozi bo'lishlari va sehrlangan egasining (yoki uydagilarning) ta'qibiga dosh berishlari kerak edi. Ko'p qizlar maxsus yozilmagan kiyinishga, sochlarini yomon tarashga, ba'zilari hatto kerak bo'lmagan ko'zoynak taqishga harakat qilishdi.

Shunga qaramay, erkaklar uchun osonroq edi va bu erda ular allaqachon turmush qurgan qariyalarni olishga harakat qilishdi. Ba'zida ular er -xotinni yollashdi. Agar o'qituvchi allaqachon yosh va chiroyli bo'lsa, uyning hasadgo'y egasi uni osongina haydab chiqarishi yoki yollamasligi mumkin edi. Eng talabchan odobli va har doim tavsiyanomali keksa o'qituvchilar edi.

Rossiyadan kelgan tilanchi? Gubernatorga boring

Rossiyada bilimli, lekin juda kambag'al qizlar ko'p edi. Qanday qilib pul topish mumkin edi? Agar biz axloqsiz usullarni chetga surib qo'ysak, bittagina qoldi - hokimga borish. Ko'pincha professor yoki qashshoq aristokrat, ruhoniy, ruhoniyning qizi bo'lgan gubernatorni uchratish mumkin edi. Yoki u shunchaki etim edi. Qizlar ishi uchun pul olishdi yoki umrbod chetga surishdi yoki kambag'al qarindoshlariga yuborishdi. Ba'zi gubernatorlarga omad kulib boqdi: ular mahr yig'ib, muvaffaqiyatli turmush qurishdi. Ammo bunday hikoyalar kam edi, ko'pincha qiz pishgan keksalikka qadar uyda yashagan. Gubernatorning ishi yaxshi foyda keltirdi, lekin ish haqi qizning oilasi qanchalik boy bo'lganiga, gubernator qanday ma'lumotga ega bo'lishiga bog'liq edi.

Va u kim? Xotinmi yoki "Qabul qil"?

Germaniya va Angliyada (Jeyn Eyrni eslash kifoya) gubernator imtiyozli xizmatkor hisoblanardi. Rossiya imperiyasida uni uy ahli soniga ishonish mumkin edi.

Bu vaziyatga aniqlik kiritmadi. Bir xil vilkalar paydo bo'ldi: uyda xizmatkor emas, bilimli, erkin odam bor edi. Lekin qanday qilib uni teng deb atash mumkin? U ishlagan va olijanob tug'ilgan ayol ishlamasligi kerak. Xizmatkorlar va gubernatorlar o'rtasida nizolar bor edi: o'qituvchi yaxshi maosh oladi, o'zini o'jar tutadi, xuddi o'sha oshpaz yoki xizmatkorning fikricha.

Shu bilan birga, uyga kelgan mehmonlar gubernator bilan teng sharoitda muloqot qilishmagan, lekin ular ham g'azablanishlarini ko'rsatmaganlar. Bechora qizga nima qoldi? Ko'rinmas bo'lishga harakat qiling, iloji boricha kamtarin bo'ling. Ularga kiyinish, chiroyli liboslar sotib olish yoki taqinchoqlar taqish taqiqlangan edi. Kimdir ishchini uy bekasi deb xato qilishiga yo'l qo'yib bo'lmaydi. Shu bilan birga, gubernator har doim toza va tartibli ko'rinishga, munosib poyabzal, kiyim kiyishga va kun uchun ko'ylakka ega bo'lishga majbur bo'lgan.

Uy o'qituvchisi tushunchasi nafaqat fanlarni o'qitishni o'z ichiga oladi. Gubernator har doim bolalar bilan birga edi, ularga o'qidi, yurdi, ularni ziyorat qilish uchun do'konga kuzatib qo'ydi va o'yin davomida shikastlanmasliklarini kuzatdi. Ba'zida gubernator umr bo'yi o'z shogirdi bilan yashagan.

Savodsiz o'qituvchilar

Rossiyada Frantsiyadan repetitorlar modasi paydo bo'lganda, zodagonlar o'qituvchi sifatida qabul qilinishi mumkin bo'lgan har qanday frantsuzni ta'qib qilishdi. Talablar juda past edi: ba'zi Evropa odatlari va frantsuz tilida gapirish qobiliyati bor - yaxshi!

Tikuvchilar va oshpazlar, tegirmonchilar va tikuvchilar Rossiyaga kelishdi, ular o'zlariga munosib ish topolmay, baxtli ravishda o'zlarini uyda o'qituvchi qilib topdilar. Nima edi? Qattiq va chang emas, lekin amalda hech qanday talab yo'q. Xuddi shu narsa nemis va ingliz tili o'qituvchilari uchun ham to'g'ri edi. Haqiqatan ham, bolaga uni haqiqiy zodagon qilish uchun o'qituvchi yollangan, ingliz esa sovun ishlab chiqaruvchi yoki etikchi bo'lib chiqqan. Va odob haqida umuman muhokama qilinmadi. Bundan tashqari, ko'plab repetitorlarning o'tmishi shubhali edi.

Bu davom eta olmadi. 1755 yilda Yelizaveta I farmon chiqarib, faqat Moskva universitetida yoki Sankt -Peterburgdagi Fanlar akademiyasida maxsus imtihon topshirgan chet ellik o'qituvchi sifatida ishlashi mumkinligi to'g'risida qaror chiqardi.

Kichik emas, balki jarimalar ham joriy etildi. Agar egasi pulni tejashni xohlasa, sertifikatsiz gubernatorni yollasa, unga 250 rubl miqdorida jarima solinishi mumkin edi. Ular yana qo'lga olishdi - sertifikatsiz o'qituvchi yoki gubernator o'z mamlakatlariga yuborildi va egasi sud qilindi!

Yarim asrlik qo'llab -quvvatlash va qayg'uli oxiri

Hukumat hokimlarning muammolari bilan shug'ullangan. 1853 yilda ularga kichik pensiyalarni hisoblash to'g'risida farmon chiqarildi, 1870 yilda Moskva o'qituvchilar va o'qituvchilar jamiyati paydo bo'ldi, unda zarur maslahat va moddiy yordam olish mumkin edi. Bu kasallik yoki qarilik tufayli o'z vazifalarini bajara olmaydigan yoki ish topa olmaydiganlar uchun o'ziga xos boshpana edi. Bu holat 1917 yil oktyabr inqilobigacha davom etdi. Yangi mamlakat paydo bo'ldi, axloq o'zgardi, ustuvorliklar o'zgardi. Gubernatorlik kasbi tezda yo'qoldi va so'nggi o'n yilliklarda yana talabga ega bo'ldi.

Bugun bilish juda qiziq va bu dunyoning buyuklari va oddiy bolalarning bolaligida qanday jazolangani.