O'rta asrlar va hozirgi zamon tarixini tushunish uchun qanday darsliklar va kitoblarni o'qish kerak

2024 Muallif: Richard Flannagan | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-16 00:20

Maktab kitoblaridan boshlaylik. Agar ular oddiy darsliklar bo'lsa, bu kitoblarni umuman eslatib o'tishning hojati yo'q, lekin ular g'ayrioddiy va eksperimental darsliklar. Ularga yana ikkita klassik kitob va o'quvchi qo'shing, bu bizning adabiy-tarixiy oltitamiz.

B. Boytsov M., Shukurov R. O'rta asrlar tarixi: O'rta ta'lim muassasalarining VII sinfi uchun darslik. - M. 1995 y

Etti sinf o'quvchilari uchun ajoyib darslik. Kitob yaxshi rus tilida yozilgan. Siz haqiqatan ham undan ozgina o'rganib, zavq oldingiz. Bizning versiya ikki jilddan iborat edi. U bizning maktabda qo'shimcha o'qish uchun edi va bizda asosiysi - nafaqaga chiqish uchun ancha vaqt o'tgan Agibalova va Donskoyning zerikarli, standart va eskirgan darsligi edi.

Kitob mualliflari jiddiy olimlar, faqat o'qituvchilar yoki metodistlar emas. Mixail Boytsov - O'rta asr Germaniyasi, Rustam Shukurov - Vizantiya, turk dunyosi va Eron bo'yicha mutaxassis. Ko'rinib turibdiki, ular yozayotganda ular nafaqat belgilangan miqdordagi faktlarni matnga kiritishga, balki, birinchi navbatda, ming yillik davrning yaxlit qiyofasini yaratishga harakat qilishgan. Xronologik tartibda darslik IV-XV asrlarni qamrab oladi. Materiallarning aksariyati an'anaviy ravishda G'arbiy Evropaga bag'ishlangan, ammo slavyanlar haqidagi materiallar, musulmon tsivilizatsiyasining paydo bo'lishi haqidagi paragraflar mavjud, shuningdek, darslikda Sharqiy Rim imperiyasi haqidagi matnlar muhim o'rin egallaydi. Alohida aytish kerakki, o'rta asr madaniyati va ma'naviy an'analari haqida ko'p yozilgan. Bu ayniqsa yaxshi, chunki barcha kitoblardagi madaniyat bo'limlari doimo azob chekadi. Ular bu haqda oxirigacha yozadilar va afsuski, qolganini o'qiydilar. Mualliflar 7 -sinf maktabi darsligi uchun standart bo'lmagan hikoya syujetlarini kiritishlari qiziq. Masalan, ular qirol Artur afsonasi, Presviter Jon afsonasining kelib chiqishi haqida gapirishadi va hatto gessixaz hodisasini yoritib berishadi.

Boytsov va Shukurov darsligining eng kuchli tomoni qo'shimcha materiallardir. Aniqrog'i, qo'shimcha emas, lekin asosiy matn bilan teng. Har bir xatboshidan so'ng, o'rta asr matnlarining tarjimalaridan katta parchalar mavjud. Shunday qilib, bu qo'llanma hali ham ozgina o'quvchi. O'rta asr matnlarini tanlash ham o'ziga xosdir. Shunday qilib, Iordaniya, Kesariya Prokopi, Turlar Gregori kabi yilnomachilar kutayotgan matnlari bilan Severin Boetsiyning "Falsafaning tasalli" asaridan parcha bor (muallifning taqdiri tegishli paragrafning asosiy matnida tasvirlangan); juda ko'p she'rlar: arabcha, salib yurishlari qo'shiqlari, Roland qo'shig'i, tulki romantikasi, trubadourlar she'riyati va boshqalar. Paragraflar va o'rta asr matnlaridan keyingi savollar nafaqat bolani, balki kattalarni ham, mualliflarning aytishicha, ular biroz ixtiyoriy. Tasvirlar va xaritalar yaxshi. To'g'ri, mening nashrimda Krak -de -Chevalier qal'asi tasvirlangan chizilgan rasmning imzosidagi xato meni hayratda qoldirdi. Unda aytilishicha, bu Templar qal'asi, lekin aslida bu kasalxona. Balki, matnda yana bir nechta "burgalarni" tutish mumkin bo'lardi, lekin hozir bu bizning vazifamiz emas.

Umuman olganda, darslik o'qish juda qiziq va, bizning fikrimizcha, nafaqat kichik, balki katta kitoblarga ham mos keladi.

Gurevich A. Ya., Xaritonovich D. E. O'rta asrlar tarixi. M. 1995 yil

Bu kitob maktab darsligi va universitet darsligi o'rtasida. Darslikda qaysi sinflar uchun mo'ljallanganligi aytilmagan bo'lsa ajab emas. Uning o'quvchilari, ehtimol, eng keksa maktab o'quvchilari yoki talabalardir. Men u haqida faqat o'qituvchilik amaliyotimda bilganman. Afsuski, u odatda qo'shimcha yordam sifatida ishlatiladi. Kitob "tarixiy antropologiya" ilmiy yo'nalishi doirasida yozilgan va bu hatto tarkib jadvalidan ham darhol ko'rinib turibdi. Aron Yakovlevich Gurevich - XX asrda mamlakatimizdagi eng yirik o'rta asr olimlaridan biri, mamlakatimizda va chet elda tan olingan etakchi shaxs. D. E. Xaritonovich ham juda jiddiy olim.

Matn Boytsov va Shukurovnikiga qaraganda unchalik hayajonli emas, lekin eng asosiysi. Xronologik tartibda darslik G'arbiy Rim imperiyasi qulaganidan 17 -asr o'rtalariga qadar bo'lgan davrni, ya'ni nafaqat o'rta asrlarni, balki qisman hozirgi zamonning ilk zamonaviy davri deb nomlangan davrni ham qamrab oladi. Shu bilan birga, o'rta asrlar mazmuniga asosiy e'tibor qaratiladi. Tasvirlar yaxshi. Yordam stoli ham. Bundan tashqari, bu nafaqat xronologik jadval, balki darslik matnida izohlanmagan, faqat katta harflar bilan ajratilgan atamalar lug'ati - ularni kitob oxirida ko'rish mumkin. U erda, oxirida, O'rta asrlar tarixiga oid badiiy adabiyotlar ro'yxati bor.

Ushbu darslikning eng qiziq xususiyati - bu yondashuv. Masalan, siyosiy tarixda, darsliklar uchun g'ayrioddiy "imperiya g'oyasi", uning g'arbda Rim qulashi va karoling tilida o'zgarishidan keyin odamlar ongida mavjudligi haqida tasavvurlar mavjud. Otton davrlari. Umuman olganda, siyosiy tarixga, madaniyatga va ayniqsa o'rta asr odamining mentalitetiga va uning kundalik hayotiga kamroq e'tibor qaratiladi. Bu, birinchi navbatda, kitobning uchinchi qismidagi boblar: "Shaharliklar dunyosi rasmidagi o'zgarishlar", "Dunyo tasviri: dunyoviy dunyo va qabrdan naridagi dunyo", "Bolalik, o'smirlik, yoshlar "," Pogromlar va ularning qurbonlari "," Fantaziya va karnaval dunyosi "," O'rta asrlardagi kundalik hayot ". Darslikning kamchiliklari orasida Vizantiya imperiyasiga kam e'tibor (faqat IV-VIII asrlar davri bor) va slavyanlar tarixi deyarli yo'qligi kiradi. Arab xalifaligi tarixi, avvalgi darslikda bo'lgani kabi, erta davrda berilgan.

Xulosa qilib aytishimiz mumkinki, bu juda ma'lumotli darslik, voyaga etgan o'quvchi uchun juda qiziq.

O'rta asr Evropasi zamondoshlar va tarixchilar nazarida. Kitobni besh qismdan o'qish. Mas'ul muharrir, tarix fanlari doktori A. L. Yastrebitskaya. M. 1995 yil

Besh qism:

Birinchi qism. 5-9-asrlarda O'rta asr Evropasining tug'ilishi va shakllanishi. Ikki qism. Evropa dunyosi. X-XV asrlar.

Uchinchi qism. O'rta asr odami va uning dunyosi. To'rtinchi qism. O'rta asrlardan tortib to hozirgi zamongacha. Yangi odam.

Beshinchi qism. O'zgaruvchan dunyodagi odam.

Bu kitoblar Interpraks nashriyotida chop etilgan "Jahon tarixi va madaniyati zamondoshlar va tarixchilar nigohi bilan" turkumining bir qismidir. Agar siz ushbu turkumdagi kitoblarga duch kelsangiz, ularni ikkilanmasdan oling. Bu ajoyib va juda kam uchraydigan nashr. Hozir uni qog'oz shaklida topish juda qiyin. U o'qituvchilar va, ehtimol, yuqori sinf o'quvchilari uchun kitob sifatida sotiladi. Besh jildli kitob, albatta, kattalarga ham manzur bo'ladi. Oldingi kitob singari, bu ham sovet tarixchilarining XX asrning 80 -yillariga qadar asosan mahalliy o'quvchi uchun yopiq bo'lgan G'arb ilm -fanining yutuqlari bilan tanishishining natijasidir. Jahon tendentsiyalari bilan tanishish, o'rta asrlardagi rus tadqiqotlarining o'sishiga olib keldi, bu qisman hanuzgacha davom etmoqda. Kitoblar "yilnomalar maktabi" deb nomlangan inqilobga qaytadigan va bu borada Gurevich va Xaritonovich darsligiga qo'shilgan yangi tarix fanini taqdim etadi. Kitoblar etakchi tadqiqotchilarning kitoblari va maqolalaridan va manbalardan olingan matnlar bilan kesilgan mualliflik insholaridan iborat. Ikkalasi ham ilovalarda berilgan. Bularning barchasi yaxshi tilda yozilgan va mukammal o'qiladi. Har bir bo'lim oxirida qo'shimcha o'qishning qisqa ro'yxati mavjud.

Menga, ayniqsa, yangi tarixshunoslik nima ekanligini, XX-XXI asrlar oxirida qanday holatda bo'lganini va qisman hozir qanday ekanligini tushuntirib bergan kirish ma'qul keldi. Bu bo'lim faqat kitob o'qish uchun kutilmagan edi. Biroq, ba'zi insholar mavzu bilan tanish bo'lgan o'quvchiga eskirgan bo'lib tuyulishi mumkin. Eng yomoni salib yurishlari bilan bog'liq. Bu mavzu allaqachon juda mafkuraviy edi. Ko'rinib turibdiki, insho muallifi tanish emas yoki aniq sabablarga ko'ra G'arb tadqiqotchilarining fundamental asarlariga murojaat qilmaydi. Bu sovet yondashuvining inertligi. Balki boshqa bo'limlarda menga unchalik tanish bo'lmagan narsa bor. Biroq, bu kitoblarning umumiy taassurotini buzmaydi. Agar mendan sof ilmiy asarni, ya'ni aqlli o'rta maktab o'quvchisi o'rta asrlar bilan tanishishni boshlaydigan monografiya emas, deb nom berishimni so'rashsa, men bu kitoblarni nomlagan bo'lardim. Men ularning o'xshashlarini bilmayman. Men ularni Gurevich va Xaritonovich darsligidan tashqari, ehtimol, oddiy zamonaviy maktab darsliklariga tavsiya qilardim. Ikkinchi holda, material, ehtimol, kamroq bir -biriga to'g'ri keladi. Bu kitoblar mening maktabimda bo'lmaganidan afsuslanishim mumkin. To'g'ri, keyin universitetdagi ma'ruzalarda men bundan ham zerikkan bo'lardim.

Endi biz bolalar uchun kitoblardan kattalarga o'tamiz.

O'rta asrlar tarixi 2 jildda (tahr. S. P. Karpov) - 6 -nashr. M. 2008 yil

Bu rus tilining o'rta asrlar va zamonaviy davrning klassik darsligi. Birinchi jild V-XV asrlarga tegishli; ikkinchi jild - XVI -XVII asrlar. Biroq, bu erda G'arbiy va Janubiy slavyanlar haqida hech qanday material yo'q. Ularni o'rganish uchun alohida darslik mavjud. Kitob jiddiy mutaxassislar tomonidan yozilgan, ishonchli, davr haqida umumiy tasavvurni beradi, lekin to'g'ri universitet darsligiga yarasha, bu zerikarli. Ilg'or o'quvchi uchun uning matni uchun emas, balki "Bibliografiya" bo'limi uchun ham foydali bo'ladi. Biroq, unutilgan materialni yangilash har doim mos keladi.

Helmut Koenigsberger. O'rta asrlarda Evropa 400 - 1500. M. 2001 / Helmut Koenigsberger. Erta zamonaviy davr Evropasi 1500 - 1789. 2006 yil

Bu ikki kitob - "Evropa tarixi" ning uch jildli qismi - juda qiziq. Bu Buyuk Britaniyada juda mashhur darslik. Ular, birinchi navbatda, mahalliy hamkasblari bilan taqqoslaganda qiziq. Koenigsberger kitoblari Evropa tarixining keng panoramasini beradi. Shu bilan birga, uning ishi kontseptualdir. Kitoblar yaxshi o'qiladi. Biroq, ularning ko'rinishi tufayli, afsuski, juda qisqa. D. E.ning birinchi jildiga juda ma'lumotli kirish so'z bor. Xaritonovich, buni takror aytishni istamayman, shuning uchun biz o'zimizni juda kulgili gap bilan cheklaymiz. Bu kitoblarda imtihonga ataylab qasd qilishning ma'nosi yo'q, lekin ular yaxshi umumiy fikr beradi va qiziqarli fikrlarni o'z ichiga oladi. Bu erda mashg'ulotlarga yondashuvning farqi yaqqol ko'rinadi. Ikkinchi jildning xronologiyasiga ham e'tibor bering. Erta zamonaviy vaqtning shartli yuqori chegarasi nafaqat o'ttiz yillik urushning oxirida, balki Sovet davrida odatdagidek (17 -asr ingliz inqilobiga ko'ra, kech o'rta asrlar atamasi ishlatilgan) chizilgan. shuningdek, ko'pincha, 1789 yildagi Frantsiya inqilobining boshida. Biz bu kitoblarni jiddiy adabiyotlarni o'qish uchun asos sifatida tavsiya qilishimiz mumkin, lekin birinchi asosiy darslik sifatida emas. Oldingi kitob shu maqsadda ko'proq mos keladi.

Va nihoyat, o'quvchi. Faqatgina mavjud emas, lekin eng qiziquvchan.

O'rta asrlar tarixi: G'arbiy Rim imperiyasi qulaganidan Buyuk Karlgacha (476–768) (Tuzuvchi M. M. Stasyulevich - Sankt -Peterburg 2001) / Buyuk Karldan Salib yurishigacha (768–1096) (Komp. M. M. Stasyulevich. - Sankt -Peterburg 2001) / Salib yurishlari (1096–1291) (Tuzuvchi M. M. Stasyulevich. - Sankt -Peterburg 2001)

Bu uch jildli nashr rus inqilobidan oldingi tarixchi, jurnalist va jamoat arbobi M. M. Stasyulevich. Zamonaviy nashr yuqori sifatli, ilova rasmlar, xaritalar va jadvallar bilan ta'minlangan. Biroq, asosiy narsa uning mazmuni. Bu kitoblar 17-19 -asrlarning etakchi olimlari matnlari bilan kesishgan uch davrga oid o'rta asr matnlaridan parchalar to'plami. Demak, u ham tarixiy bilimlar tarixi haqida ozgina o'quvchi. Dastlab, kitob o'sha paytdagi maktab o'quvchilariga mo'ljallangan edi, lekin hozirda u talabalar uchun ham, kattalar uchun ham mos keladi. Odatdagidek, salib yurishlari bo'yicha uchinchi jilddagi kontent sifatini tekshirdim. Menimcha, nafaqat G'arb, balki qisman musulmon va Vizantiya mualliflari ham bor. Inqilobdan oldingi davrlar uchun saviya yaxshi. Tarixchilarning baholarini o'qish ham qiziq edi. To'g'ri, bu jildda ularning soni juda oz - atigi uchta parcha: birinchi salib yurishi bobidagi Michaud, albatta, salibchilar tomonidan Konstantinopolni bosib olishidan oldin Vizantiyadagi Gibbon va bolalar salib yurishida Jurdain. Birinchi ikkita jildga kelsak, u erda ham o'rta asrlar, ham hozirgi zamon mualliflari ro'yxati munosib ko'rinadi.

Men ushbu nashrning bir noqulay xususiyati, ya'ni ismlar va tillarning imlosi haqida aytishim kerak. Bu halol qayta nashr bo'lgani uchun, hammasi Stasyulevichda bo'lgani kabi qoladi, ba'zida tarkib jadvalini ko'rib turib, ko'z unga yopishib qoladi. Masalan, taniqli frantsuz tarixchisi Avgustin Tyerri Avgustin Tyerida ruslashtirilgan. O'rta asr nomlari bilan ham shunday, masalan, Eingard va Boeddin odatdagi Eynxard va Baha ad-Din o'rniga. Bu Franklar qirolligining asoschisi bilan kulgili bo'lib chiqdi. Klaudovey kim, men bir necha soniya o'yladim. Bu Klovis I bo'lib chiqdi. Matnlarni yozish sanalari va ularning mualliflari Gregori Turlar va Sent -Remigius yordam berdi. Ammo siz bu kichik narsalarga tezda ko'nikasiz. Afsuski, kompilyator o'z asarini faqat salib yurishlari davriga olib kelgan. Bu ro'yxatdagi barcha kitoblar ichida, ehtimol, eng eskisi bo'lsa -da, eng eskirganidir.

Shuni ham ta'kidlash kerakki:

Kolesnitskiy N. F., O'rta asrlar tarixi. Moskva 1986 yil

Bu hurmatli darslik tarixiy bo'lmagan fakultetlarda O'rta asrlar tarixini o'rganish uchun ishlatiladi. Bu juda qisqa. Uning yagona ortiqcha tomoni shundaki, unda nafaqat G'arbiy Evropaga, balki slavyan mamlakatlari va Osiyoga oid materiallar ham bor.

Janubiy va G'arbiy slavyanlar tarixi: 2 jildda.1 -jild 1. O'rta asrlar va hozirgi zamon: Darslik, tahr. G. F. Matveeva va Z. S. Nenasheva. - 2 -nashr. - M. 2001 yil

Bu kitob bu erda Moskva davlat universitetining o'rta asrlar tarixi darsligiga qo'shimcha sifatida tilga olingan, bu erda slavyanlar haqida hech qanday ma'lumot yo'q.

Oxir -oqibat, barcha darsliklar va shunga o'xshash kitoblar haqida faqat bitta yakuniy umumiy xulosa qilish kerak. Bunday achinarli qonun bor-darsliklar zamonaviy fan darajasidan ancha orqada qolmoqda: universitet darsliklari, eng yaxshisi, 20-30 yilga, maktab darsliklariga, ba'zan 40-60 yilga. Bu darsliklar asosan ijtimoiy vazifani bajarishi bilan bog'liq. Bu hech bo'lmaganda odam bilishi kerak bo'lgan minimal darajadir. Manbalar va yaxshi monografiyalar nashrlari haqida ham shunday deyish mumkin emas. Birinchisida, matnlarning o'zi va ularni tushunarli tilda o'qish qobiliyati muhim, ikkinchidan, yondashuvlar, metodologiya qiziqarli, ba'zida bu tarixiy ahamiyatga ega asarlar va o'z -o'zidan ajoyib va maftunkor kitoblar.

Biz bu kitoblarning barchasini kitob javoniga yoki qattiq diskka jo'natamiz. Keyingi safar biz eng oddiy ma'lumotnomalar - lug'atlar va entsiklopediyalar haqida gaplashamiz.